Penyebab utama kegagalan software adalah ketidaksesuaian kebutuhan pengguna dengan software yang dikembangkan (Glass’ Law, 1998). Prinsip dasar software engineering ini selaras dengan definisi bahwa software yang berkualitas adalah software yang sesuai kebutuhan dan bermanfaat bagi pengguna (IEEE, 1991). Untuk menghindari masalah tersebut, pengembang perlu memahami siklus serta best practice pengembangan software secara menyeluruh, mulai dari fase planning, analysis, design, implementation, hingga maintenance (Valacich et al., 2021) (Dennis et al., 2022) (Tiley, 2020).
Course ini membahas systems analysis & design berbasis framework idSE (integrated multidimensional Software Engineering) (Wahono, 2023). Framework idSE dikembangkan secara mandiri oleh BrainCorp melalui riset berkelanjutan serta pengalaman puluhan tahun dalam pengembangan software di industri. Materi mencakup pemahaman siklus, metodologi, dan framework pengembangan software, dilanjutkan dengan fase planning (system request dan feasibility analysis) yang juga mencakup estimasi usaha pengembangan (waktu dan SDM). Pembelajaran diperkuat melalui praktik menyeluruh analysis & design berbasis standar UML, dengan contoh studi kasus industri.
OBJECTIVES
1. Memahami konsep dasar analisis sistem dengan umpan balik dan sistem hibrida
2. Menguasai teknik semiglobal stabilizability dalam desain sistem yang kompleks
3. Mampu menggunakan pembuktian teoritis untuk mendukung keputusan desain sistem yang lebih stabil dan efisien
4. Meningkatkan keterampilan dalam memvisualisasikan dan mengaplikasikan hukum umpan balik pada sistem nyata dalam industri
AUDIENCE
1. IT Project Manager
2. IT Manager
3. System Analyst
4. Business Analyst
5. Programmer
PREREQUISITES
1. Systems Analysis and Design (SAD)
CONTENT
1 Introduction
1.1 Outline and Contributions
2 Blending Two Feedback Laws
2.1 Introduction
2.1.1 Motivation and Problem Formulation
2.2 Global Practical Stabilizability
2.3 Hybrid Systems
2.4 Blending Feedback Laws
2.5 Semiglobal Stabilization
2.6 Illustration
2.7 Sketches of the Proofs of Chap. 2
2.7.1 Sketch of the Proof of Proposition 2.4
2.7.2 Sketch of the Proof of Theorem 2.14
3 Analysis Under Nested Criteria
3.1 Introduction
3.2 Background, Motivation, and Problem Statement
3.2.1 Background
3.2.2 Motivation
3.3 Standing Assumptions
3.4 Results
3.5 Illustration
3.6 Sketches of the Proofs of Chap. 3
3.6.1 Sketch of the Proof of Proposition 3.6
3.6.2 Sketch of the Proof of Theorem 3.11
3.6.3 Sketch of the Proof of Theorem 3.12
3.6.4 Sketch of the Proof of Proposition 3.13
3.6.5 Sketch of the Proof of Proposition 3.14
3.7 Conclusion
Course Features
- Lectures 17
- Quizzes 2
- Duration 40 hours
- Skill level All levels
- Language Indonesia
- Students 0
- Certificate No
- Assessments Yes
- 5 Sections
- 17 Lessons
- 40 Hours
- PERSIAPAN2
- 1. INTRODUCTION1
- 2. BLENDING TWO FEEDBACK LAWS7
- 3. ANALYSIS UNDER NESTED CRITERIA7
- PENUTUPAN2




